General

• INTRODUCCIÓN

  PROFESORADO    Francisco J. Torcal Milla Dpto. Física Aplicada Universidad de Zaragoza    Carlos Sánchez Azqueta  Dpto. Física Aplicada Universidad de Zaragoza    Ana Mª López Torres Dpto. Ingeniería Electrónica y Comunicaciones Universidad de Zaragoza   Julia Lobera Salazar   Alejandra Consejo Vaquero   David Izquierdo Núñez   Miguel Escudero Tellechea Dpto. Física Aplicada Dpto. Física Aplicada Dpto. Física Aplicada Dpto. Física Aplicada Universidad de Zaragoza Universidad de Zaragoza Universidad de Zaragoza Universidad de Zaragoza Última modificación junio de 2024

  CONTENIDOS

  En este curso se recogen un conjunto de materiales docentes dirigidos a la enseñanza de la Física en el primer curso de los Grados de Ingeniería y Ciencias.

  Se plantean actividades en torno a la construcción de aparatos sencillos cuyo funcionamiento puede explicarse con los conceptos físicos explicados en el aula. Se describen cinco tareas:

  • Construcción de un electroscopio.
  • Construcción de un motor electrostático.
  • Construcción de un motor homopolar.
  • Construcción de un motor eléctrico.
  • Construcción de un timbre.
  • Construcción de una jaula de Faraday.
  • Construcción de un cañón de Gauss.
  • Construcción de un micrófono.
  • Construcción de un altavoz.
  • Construcción de un freno magnético.
  • Construcción de un coche de Newton.
  • Construcción de una balanza romana.
  • Construcción de un buzo hidrostático.
  • Construcción de un metrónomo.
  • Construcción de una Eolípila.

  
  

  Con estos recursos también se han creado un conjunto de actividades tipo WebQuest

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  Enlace a la web de recursos

• entregqa Assignment

  Opened: Monday, 22 July 2024, 11:00 PM

  Due: Monday, 29 July 2024, 11:00 PM