Topic outline
General
Última actualización: noviembre de 2024
PRESENTACIÓN Y PROFESORADO
Este curso ofrece una serie de recursos de interés para abordar el análisis de la mejora de la ciberconvivencia en Educación Primaria (estudiantado de 6 a 12 años en el contexto español).
El profesorado que participa desde la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza es el siguiente:
Carmen Elboj Saso. Departamento de Psicología y Sociología
Ana Cebollero Salinas. Departamento de Ciencias de la Educación
Pablo Bautista Alcaine. Departamento de Ciencias de la Educación
Jacobo Cano Escoriaza. Departamento de Ciencias de la Educación
Esperamos sean de utilidad.OBJETIVOS
Los objetivos del proyecto se relacionan especialmente con el ODS4 Educación de calidad y se centran en los siguientes:
1. Reflexionar sobre el concepto de convivencia y ciberconvivencia desde la violencia 0.
2. Realizar una aproximación al marco normativo sobre la ciberconvivencia en relación al alumnado ciberayudante.
3. Conocer recursos y/o experiencias sobre el papel de los ciberayudantes en la mejora de la ciberconvivencia.
Evaluación del curso
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