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Aula Invertida: Un método para activar al alumnado pasivo. Guía de aplicación. (2021)

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Curso abierto: “Formación sobre documentos accesibles”

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El proyecto SWING pretende crear políticas sostenibles en Universidades para que los estudiantes con discapacidad tengan igualdad de acceso a los entornos de aprendizaje y los planes de estudio

Click on Curso abierto: “Formación sobre documentos accesibles” to open the resource.
◄ Materiales del curso “Contenidos de calidad para la docencia online: reutilización, adaptación y creación desde cero”
Curso abierto: “Materiales en abierto para el uso responsable de la Propiedad Intelectual” ►

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          • Introducción

          • MÓDULO 1. Una visión histórica

          • MÓDULO 2: ¿Qué es y qué no es?

          • MÓDULO 3: Distintos modelos de Aula Invertida

          • MÓDULO 4: Micro Flip Teaching. Un método de Aula I...

          • MÓDULO 5: Ejemplos de aplicación

          • CUESTIONARIO de AUTOEVALUACIÓN Y ENCUESTA FINAL

          • MATERIAL COMPLEMENTARIO

            • URLMapa conceptual sobre el método de Aula Invertida Híbrida

            • URLUna revisión sistemática de la metodología flipped classroom a nivel universitario en España (2019)

            • URLCurso abierto: “Materiales de soporte para la creación de contenidos educativos multimedia”

            • URLMateriales del curso “Contenidos de calidad para la docencia online: reutilización, adaptación y creación desde cero”

            • URLCurso abierto: “Formación sobre documentos accesibles”

            • URLCurso abierto: “Materiales en abierto para el uso responsable de la Propiedad Intelectual”

            • URLVIDEOS sobre personalización del aprendizaje con Moodle

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