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Recursos para el aprendizaje de la lengua aragonesa. Actividades de comprensión oral y escrita (A2-B1)
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Artes y Humanidades
Recursos para aprendizaje de lengua aragonesa
CUERPO HUMANO
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ARAGÓN Y SUS LENGUAS
L'ARAGONÉS
SITUACIÓN GENERAL DE L'ARAGONÉS (ANVISTAS (1))
L'ARAGONÉS
L'ARAGONÉS EN L'AULA (JAVIER VISPE)
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TRADUZE (GOBIERNO DE ARAGÓN)
TRADUCTOR APERTIUM
CONCHUGADOR DE VERBOS
CARLONS Y CARMETA_LIBRO DE L'ALUMNO
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REBOST_MATERIALES DIDACTICOS_ROLDE
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ACTIVIDAZ D'INICIACIÓN A LA LUENGUA ARAGONESA_ROLDE
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L'ARAGONÉS EN L'AULA (SECUNDARIA)_IRIS CAMPOS BANDRÉS
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TRADICIÓN ORAL
BIVIRÁ: Biblioteca virtual de l’aragonés
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POSESIVOS: CONCORDANCIA
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LA NEGACIÓN (1)
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LOS CUATIFICADORS (1)
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LOS CUANTIFICADORS (3)
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FORMACIÓN DE PAROLAS (1)
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PRONOMBRES ADVERBIALS (1)
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PRONOMBRES_ EN-NE (1)
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PRONOMBRES_EN-NE (5)
PRONOMBRES_I-BI (1)
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VERBOS Y EXPRESIONS IMPERSONALS (1)
VERBOS Y EXPRESIONS IMPERSONALS (2)
VERBOS Y EXPRSIONS IMPERSONALS (3)
LAS PREPOSICIONS (1)
LAS PREPOSICIONS (2): DE, D'
LAS PREPOSICIONS (3): DE
LAS PREPOSICIONS (4): A
LAS PREPOSICIONS (5): A
LAS PREPOSICIONS (6): DENDE, DICA
LAS PREPOSICIONS (7): ENTA-TA
LAS PREPOSICIONS (8): EN
LAS PREPOSICIONS (9): PA, PER, POR
LAS PREPOSICIONS (10): CON
LOS ADVERBIOS (1): LOCATIVOS
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LOCUCIONS ADVERBIALS
LOS ADVERBIOS (5): DE TIEMPO
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LOS ADVERBIOS (8): SIEMPRE-SEMPRE, NUNCA, MAI
LOS ADVERBIOS (9):
LOS ADVERBIOS (10): D'ASPECTO
LOS ADVERBIOS (11):
ORACIONS INTERROGATIVAS (1): QUÉ
ORACIONS INTERROGATIVAS (2): QUI
ORACIONS EXCLAMATIVAS
GRAMATICA BASICA DE L'ARAGONÉS_ESTUDIO FILOLOGÍA ARAGONESA
EXERCICIOS INICIACIÓN: LENGUA ARAGONESA (ROLDE ESTUDIOS ARAGONESES)
FALSOS AMIGOS EN ARAGONÉS (1)
FALSOS AMIGOS (2)
FALSOS AMIGOS (3)
FALSOS AMIGOS (4)
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FALSOS AMIGOS (8)
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FALSOS AMIGOS (11)
LA F-
LA R, RR
FICHAS DE GRAFÍAS
SALUDAR-SE
ACUITAMOS Y ESCRIBIMOS
OS ARTICLOS
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AUDIOS
OS PLURALS
ESCUITA: RELACIONS FAMILIARS (PIZARRA Y CLARIÓN)
FAMILIA
AS COLORS_2
OS NUMEROS
DESCRIPCIONS
ADCHETIVOS CALIFICATIVOS
CANCIÓN: MAI_ OLGA Y LOS MINISTRILES
COMPRENSIÓN ORAL_SONIANDO
ACTIVIDAZ
LA CASA FAMILIAR (1)
LA CASA (2)
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LA FAMILIA SOSTENIBLE
CUERPO
LOS SENTIDOS: EL OÍDO (PIZARRA Y CLARIÓN)
LOS SENTIDOS: LA VISTA (PIZARRA Y CLARIÓN)
ANATOMÍA HUMANA (PIZARRA Y CLARIÓN)
TRONCO
PARTE SUPERIOR
ZONA INFERIOR
SENTIR-ESCUITAR
EXERCICIO: PARTES D'O CUERPO
LEXICO PARTES D'O CUERPO (HERALDO DE ARAGÓN)
MINCHAR
ESCUITA: COMER O MINCHAR
CO: ESCUITAMOS Y REPLENAMOS OS VUEDOS
RECETAS DE COCINA
A ESCUCHETES: RECETAS DE COCINA VEGANA
LA COCINA (1)
LA COCINA (2)
LA COCINA (3)
VERBOS: ACTO DE MINCHAR (1)
VERBOS: ACTO DE MINCHAR (2)
RESETAS DE COSINA DE L'AN MIL
RESETAS DE COSINA DE LA EDAT DE PEDRA
REPLACETA
BI HA
BI HA_2
O MONT
O PIRINEO
UN VIACHE EN AVIÓN
COMPRENSIÓN ORAL
AFICIONS: FOTOGRAFÍA
REPASA BELLAS PAROLAS
INTRODUCCIÓN
CURIOSIDAZ
CONSELLOS
PPROCEDIMIENTO
TIERRAS Y ENRUENAS
LO FUEGO
OS MESES DE L'ANYO
CUÁN PASAN LAS COSAS?
PROYECTO DIDACTICO: NUEI D'ALMETAS
NUEI D'ALMETAS: LEXICO
NADAL
TIZÓN DE NADAL
CANCIÓN TRONCA DE NADAL_OLGA Y LOS MINISTRILES
CABO D'ANYO
CARNAVAL
PRIMAVERA
SAN CHORCHE
COMPRENSIÓN ORAL Y LECTORA: NUEI D'ALMETAS
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CANS, GATOS-MIXINS, BESTIAR, UELLAS, CRABAS...
FALSO AMIGO: ZORRO
LOS INSECTOS (1): ABELLAS, VESPRAS...
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LOS INSECTOS (3): MOSQUIZ
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L'ORACHE: RECURSOS DIDACTICOS
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NINONANINÓN
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