Ampliación de materiales de soporte para la creación de contenidos educativos multimedia (2021)

Se han estructurado los contenidos en torno a las preguntas que puede realizarse un profesor en su primera aproximación a la creación de materiales audiovisuales.

1- ¿Cómo puedo crear vídeos a partir de mis materiales digitales?

• Introducción a la creación de materiales audiovisuales.

• ¿Cómo puedo transformar una presentación de diapositivas en un vídeo con mi voz?

• ¿Cómo puedo transformar una presentación de cualquier tipo en un vídeo en el que se incluya mi voz y mi imagen con la webcam?

• ¿Cómo puedo editar un vídeo previamente creado para añadir efectos, voz, subtítulos?

• ¿Cómo puedo exportar mi vídeo?

2- Factores a tener en cuenta a la hora de crear un vídeo personal o grabar una clase.

• ¿Qué aspectos metodológicos tengo que tener en cuenta para realizar un vídeo personal de una entrevista o de una clase?
• ¿Qué precauciones debemos tomar antes de grabar un vídeo con estudiantes u otras personas?
• ¿Qué tecnologías podemos utilizar para la grabación de nuestros vídeos personales o de una clase?

3- Inserción de vídeos en otros materiales. Consejos para la elaboración de materiales multimedia.

• ¿Cómo puedo crear materiales que integren diferentes medios: textos, audio, vídeo...?
• ¿Cómo puedo evaluar la calidad de estos materiales...?

4- ¿Cuál es la mejor forma de incluir un vídeo en mi curso de Moodle?

• ¿Cómo puedo crear y gestionar canales en YouTube? ¿Cómo puedo subir vídeos? ¿Cómo puedo enlazar vídeos desde repositorios remotos?
• ¿Cómo puedo grabar una sesión tutorial con los alumnos de mi asignatura dentro de mi curso Moodle?
• ¿Cómo puedo grabar un audio o un vídeo directamente con el editor de Moodle 3.5 o superior?

5- Factores a tener en cuenta a la hora de realizar materiales formativos multimedia.

• Accesibilidad ¿Cómo puedo crear materiales que puedan ser utilizados por personas con problemas visuales o de audición?
• Propiedad intelectual propia ¿Cómo puedo proteger mi trabajo?
• Propiedad intelectual ajena ¿Qué tengo que tener en cuenta para respetar la propiedad intelectual?

6- ¿Qué pautas debo seguir para que mis materiales se puedan reutilizar?

• ¿Qué características debemos proporcionar a los materiales para su reutilización?
• ¿Dónde puedo encontrar materiales docentes de calidad para usarlos en mis asignaturas?

7- MATERIALES DE APOYO

8- ENCUESTA DE SATISFACCIÓN